80,00 zł
Zasoby z serii MPP zostały zaprojektowane specjalnie na tablice interaktywne, jednak mogą z powodzeniem zostać uruchomione także na innych urządzeniach multimedialnych takich jak: komputer, laptop, tablet, a nawet smartfon – dzięki temu sprawdzą się świetnie także podczas lekcji zdalnych i hybrydowych.
Multimedialne Pracownie Przedmiotowe Chemia, kl. 7-8 – licencja dla 10 uczniów – produkt stanowi uzupełnienie produktu MPP Chemia, kl. 7-8 – licencja dla nauczycieli.
Zakup licencji dla uczniów umożliwia dzieciom pracę indywidualną w szkole lub domu (np. poprzez wykonywanie zleconych przez nauczyciela prac domowych).
Każdy zestaw MPP – licencja zawiera 10 licencji dla uczniów na 24 miesiące.
MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE (MPP) dla szkoły podstawowej to doskonały pomysł na ciekawą lekcję opartą o zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi!
Pełna wersja materiału zawiera od kilkunastu do kilkudziesięciu tematów, a także dodatki stworzone z myślą o wspólnej pracy uczniów przy tablicach/monitorach interaktywnych. Są to gry edukacyjne typu memo i quizy, “Tablice wiedzy”, a także kilkanaście wirtualnych plansz, metody aktywizujące uczniów, które funkcjonują pod nazwą “Razem do tablicy!”.
Każde z zagadnień (tematów) zostało dodatkowo podzielone na trzy typy lekcji:
„Powtórz wiedzę”
„Sprawdź się”
„Czas na test”
Aby móc w pełni korzystać z zasobów wymagany jest dostęp do Internetu.
Istnieje również alternatywna możliwość pracy off-line po ściągnięciu bezpłatnej aplikacji mLibro i pobraniu zasobów MPP na dysk. Dokładne instrukcje znajdują się w dostarczonym produkcie.
UWAGA: Aby poza nauczycielami, uczniowie mogli także pracować z zasobami MPP indywidualnie w szkole lub domu (np. poprzez wykonywanie zleconych przez nauczyciela prac domowych ), konieczny jest zakup dodatkowych licencji z dostępem do zasobów MPP dla uczniów (031921-031924).
Jak uczyć (się) z Multimedialnymi Pracowniami Przedmiotowymi?
Liczba możliwości jest ogromna, m.in. można:
pracować grupowo w klasie przy użyciu tablicy multimedialnej,
rozwiązywać zadania i powtarzać wiedzę samemu pracując przy komputerze, tablecie czy smartfonie, wystarczy dostęp do Internetu,
korzystając z różnych typów lekcji zastosować naukę metodą odwróconej klasy,
wysyłać uczniom lekcje typu “Sprawdź się”, a po analizie wyników prowadzić wspólne zajęcia przy pomocy materiałów “Powtórz wiedzę”,
zadawać lekcje lub wybrane strony jako prace domowe uczniom przy użyciu platformy edukacyjnej Dzwonek.pl i otrzymywać raporty na temat ich postępów,
pracować bez dostępu do Internetu (mniejsza liczba aktywnych funkcji) po ściągnięciu materiałów MPP za pomocą bezpłatnej aplikacji mLibro na komputer/tablet.
To jednak nie wszystko! Jednym z najważniejszych elementów MPP są “Tablice wiedzy”, gry edukacyjne oraz metody aktywizujące uczniów do wspólnej pracy, które funkcjonują pod nazwą “Razem na tablicy!”.
Razem na Tablicy! czyli pomysły na aktywizację uczniów i rozwój kluczowych umiejętności dotyczących pracy w grupie. Celem zasobów “Razem na tablicy!” jest umożliwienie pracy grupowej, przeprowadzanie burz mózgów, analiz, sondaży, rozpisywania procesów badawczych – a wszystko to przy pomocy nowoczesnych technologii. Proponujemy Państwu bazę, którą można wykorzystać zarówno do pracy merytorycznej, jak i do badań społecznych, analizy zachowań, głosowań klasowych czy rozwiązywania problemów.
Metody aktywizujące „Razem na Tablicy!” podzielone zostały wg 4 kryteriów:
dyskusyjne ● Debata „za i przeciw” ● 3 wersje interaktywnych sondaży
metody grupowego podejmowania decyzji ● Analiza SWOT ● Piramida priorytetów ● Poker kryterialny
metody grupowego rozwiązywania problemów ● Rybi szkielet ● Metaplan ● Dywanik pomysłów (obecne karteczki)
metody uczenia się ● Mówiąca ściana ● Mapa skojarzeń ● Gwiazda pytań Dzięki powyższym, rozwój kompetencji kluczowych uczniów może być kształtowany przy użyciu metod aktywizujących (zamiast podawczych).
WYMAGANIA TECHNICZNE:
Do prawidłowego działania zasobów edukacyjnych MPP sugerowana jest przeglądarka internetowa:
# Google Chrome – wersja 32 lub wyższa
# Mozilla Firefox – wersja 27 lub wyższa
# Microsoft Edge
# Apple Safari- wersja 8 lub wyższa
# iOS Safari – wersja 7 lub wyższa
# Internet Explorer – wersja 11 lub wyższa
Oraz system operacyjny:
# Microsoft Windows – wersja 7,8,8.1,10 i wyższe (Chrome, Firefox, Edge)
# Apple Mac OSx -wersja 10.8 i wyższe (Safari)
# Apple iOS – wersja 7.1.2 (Safari)
# Google Android 8, 9, 10, 11 (Chrome i Edge);
# Linux (Chrome i Firefox)
Marka | |
---|---|
Przeznaczenie | |
Pracownia |
80,00 zł
Zasoby z serii MPP zostały zaprojektowane specjalnie na tablice interaktywne, jednak mogą z powodzeniem zostać uruchomione także na innych urządzeniach multimedialnych takich jak: komputer, laptop, tablet, a nawet smartfon – dzięki temu sprawdzą się świetnie także podczas lekcji zdalnych i hybrydowych.
Multimedialne Pracownie Przedmiotowe Chemia, kl. 7-8 – licencja dla 10 uczniów – produkt stanowi uzupełnienie produktu MPP Chemia, kl. 7-8 – licencja dla nauczycieli.
Zakup licencji dla uczniów umożliwia dzieciom pracę indywidualną w szkole lub domu (np. poprzez wykonywanie zleconych przez nauczyciela prac domowych).
Każdy zestaw MPP – licencja zawiera 10 licencji dla uczniów na 24 miesiące.
MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE (MPP) dla szkoły podstawowej to doskonały pomysł na ciekawą lekcję opartą o zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi!
Pełna wersja materiału zawiera od kilkunastu do kilkudziesięciu tematów, a także dodatki stworzone z myślą o wspólnej pracy uczniów przy tablicach/monitorach interaktywnych. Są to gry edukacyjne typu memo i quizy, “Tablice wiedzy”, a także kilkanaście wirtualnych plansz, metody aktywizujące uczniów, które funkcjonują pod nazwą “Razem do tablicy!”.
Każde z zagadnień (tematów) zostało dodatkowo podzielone na trzy typy lekcji:
„Powtórz wiedzę”
„Sprawdź się”
„Czas na test”
Aby móc w pełni korzystać z zasobów wymagany jest dostęp do Internetu.
Istnieje również alternatywna możliwość pracy off-line po ściągnięciu bezpłatnej aplikacji mLibro i pobraniu zasobów MPP na dysk. Dokładne instrukcje znajdują się w dostarczonym produkcie.
UWAGA: Aby poza nauczycielami, uczniowie mogli także pracować z zasobami MPP indywidualnie w szkole lub domu (np. poprzez wykonywanie zleconych przez nauczyciela prac domowych ), konieczny jest zakup dodatkowych licencji z dostępem do zasobów MPP dla uczniów (031921-031924).
Jak uczyć (się) z Multimedialnymi Pracowniami Przedmiotowymi?
Liczba możliwości jest ogromna, m.in. można:
pracować grupowo w klasie przy użyciu tablicy multimedialnej,
rozwiązywać zadania i powtarzać wiedzę samemu pracując przy komputerze, tablecie czy smartfonie, wystarczy dostęp do Internetu,
korzystając z różnych typów lekcji zastosować naukę metodą odwróconej klasy,
wysyłać uczniom lekcje typu “Sprawdź się”, a po analizie wyników prowadzić wspólne zajęcia przy pomocy materiałów “Powtórz wiedzę”,
zadawać lekcje lub wybrane strony jako prace domowe uczniom przy użyciu platformy edukacyjnej Dzwonek.pl i otrzymywać raporty na temat ich postępów,
pracować bez dostępu do Internetu (mniejsza liczba aktywnych funkcji) po ściągnięciu materiałów MPP za pomocą bezpłatnej aplikacji mLibro na komputer/tablet.
To jednak nie wszystko! Jednym z najważniejszych elementów MPP są “Tablice wiedzy”, gry edukacyjne oraz metody aktywizujące uczniów do wspólnej pracy, które funkcjonują pod nazwą “Razem na tablicy!”.
Razem na Tablicy! czyli pomysły na aktywizację uczniów i rozwój kluczowych umiejętności dotyczących pracy w grupie. Celem zasobów “Razem na tablicy!” jest umożliwienie pracy grupowej, przeprowadzanie burz mózgów, analiz, sondaży, rozpisywania procesów badawczych – a wszystko to przy pomocy nowoczesnych technologii. Proponujemy Państwu bazę, którą można wykorzystać zarówno do pracy merytorycznej, jak i do badań społecznych, analizy zachowań, głosowań klasowych czy rozwiązywania problemów.
Metody aktywizujące „Razem na Tablicy!” podzielone zostały wg 4 kryteriów:
dyskusyjne ● Debata „za i przeciw” ● 3 wersje interaktywnych sondaży
metody grupowego podejmowania decyzji ● Analiza SWOT ● Piramida priorytetów ● Poker kryterialny
metody grupowego rozwiązywania problemów ● Rybi szkielet ● Metaplan ● Dywanik pomysłów (obecne karteczki)
metody uczenia się ● Mówiąca ściana ● Mapa skojarzeń ● Gwiazda pytań Dzięki powyższym, rozwój kompetencji kluczowych uczniów może być kształtowany przy użyciu metod aktywizujących (zamiast podawczych).
WYMAGANIA TECHNICZNE:
Do prawidłowego działania zasobów edukacyjnych MPP sugerowana jest przeglądarka internetowa:
# Google Chrome – wersja 32 lub wyższa
# Mozilla Firefox – wersja 27 lub wyższa
# Microsoft Edge
# Apple Safari- wersja 8 lub wyższa
# iOS Safari – wersja 7 lub wyższa
# Internet Explorer – wersja 11 lub wyższa
Oraz system operacyjny:
# Microsoft Windows – wersja 7,8,8.1,10 i wyższe (Chrome, Firefox, Edge)
# Apple Mac OSx -wersja 10.8 i wyższe (Safari)
# Apple iOS – wersja 7.1.2 (Safari)
# Google Android 8, 9, 10, 11 (Chrome i Edge);
# Linux (Chrome i Firefox)
Marka | |
---|---|
Przeznaczenie | |
Pracownia |