Opis

Multimedialny program zawierający zestaw uporządkowanych tematycznie pojęć w atrakcyjnej formie graficznej (ilustracje, animacje, nagrania), wspierających rozwój słownictwa oraz umiejętności komunikacyjnych dziecka. Jeden z pięciu programów logopedycznych, wspomagających terapię logopedyczną i rozwój mowy dziecka z serii LOGOPEDIA PRO. Szczególnie polecany do pracy z dziećmi uczącymi się mówić, dziećmi z wadami wymowy, zaburzeniami słuchu oraz komunikacji.

OBRAZKOWY SŁOWNIK TEMATYCZNY został podzielony na 2 części:
Część 1 – zawiera słownictwo pogrupowane w kategorie: Części ciała, Zwierzęta – zoo, Zwierzęta – natura, Zwierzęta domowe, Kolory, Dom, Przedmioty codziennego użytku, Sprzęt domowy, Zabawki, Meble, Przybory szkolne, Ubrania, Instrumenty, Przyimki, Zaimki.
Część 2 – zawiera słownictwo pogrupowane w kategorie: Warzywa, Owoce, Słodycze, Posiłki i napoje, Czas, Pogoda, Środki transportu, Rodzina, Emocje, Zawody, Sport, Przymiotniki, Przysłówki, Czasowniki oraz Tematyczne zestawy wyrazów.
W programie 860 ćwiczeń i karty pracy do wydruku.

Główne obszary wykorzystania programu OBRAZKOWY SŁOWNIK TEMATYCZNY:
• profilaktyka zaburzeń mowy i języka,
• wspomaganie nabywania umiejętności językowych,
• kształtowanie i rozwój języka, np. pojęć językowych, wzbogacanie słownictwa,
• wspomaganie, urozmaicanie wychowania słuchowego,
• stymulowanie pola słuchowego,
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania dźwięków (poziom wyrazu) i przyporządkowywania ich do odpowiednich obrazów/elementów,
• wsparcie w terapii SLI oraz terapii opóźnionego rozwoju mowy,
• rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,
• ćwiczenia grafomotoryczne (drukowalne karty pracy),
• praktyczne zastosowanie w surdopedagogice i surdologopedii.

OBRAZKOWY SŁOWNIK TEMATYCZNY umożliwia:
• naukę daktylografii lub wykorzystanie jej elementów w zajęciach/terapii,
• tworzenie autorskich programów za pomocą funkcji Kreator Zajęć,
• swobodny wybór zasobów dzięki tematycznemu podziałowi słownictwa,
• pracę indywidualną i grupową,
• stopniowanie trudności ćwiczeń,
• tworzenie autorskich filmów/książek za pomocą narzędzia Kreator Komiksów,
• pracę z programem dzieciom z obniżoną percepcją, dzięki zastosowaniu szeregu udogodnień graficzno-funkcjonalnych (np. opcja symultanicznego wyświetlania audio w wersji tekstowej).

Program szczególnie pomocny jest w terapii dzieci z:
• zaburzeniami rozwoju języka i słuchu,
• opóźnionym rozwojem mowy,
• zaburzeniami ze spektrum autyzmu,
• niepełnosprawnością intelektualną lub innymi zaburzeniami,
• opóźnionym rozwojem funkcji poznawczych.

Program OBRAZKOWY SŁOWNIK TEMATYCZNY wspiera realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Dziecko:
• komunikuje się z dziećmi i osobami dorosłymi, wykorzystując komunikaty werbalne i pozawerbalne;
• wyraża swoje oczekiwania społeczne wobec innego dziecka, grupy;
• wyraża swoje rozumienie świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą języka mówionego;
• posługuje się językiem polskim w mowie zrozumiałej dla dzieci i osób dorosłych;
• mówi płynnie, wyraźnie, rytmicznie, poprawnie wypowiada ciche i głośne dźwięki mowy.

LOGOPEDIA PRO to najczęściej wybierana seria programów logopedycznych w szkołach, przedszkolach i poradniach. Program przeznaczony jest dla logopedów, terapeutów, specjalistów i nauczycieli prowadzących zajęcia z dziećmi wymagającymi terapii logopedycznej, mającymi problemy z artykulacją głosek, przyswajaniem języka i jego prawidłowym rozwojem a także tych, pracujących z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
• Bezterminowa licencja na 2 urządzenia: 2x komputer.
• Program współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi, program w pełni działający bez dostępu do internetu.
• Materiały instruktażowe online z obsługi programu, bezpłatne aktualizacje i wsparcie techniczne producenta po zakupie.
• 2 lata gwarancji.
• Działanie programu offline, niezależne od jakości sieci w placówce.
• Aplikacja instalowana wyłącznie lokalnie zapewniająca bezpieczeństwo danych wrażliwych, bez konieczności podpisywania z wydawcą umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.
• Seria programów eduSensus Logopedia PRO jest wyrobem medycznym – skuteczność i bezpieczeństwo użytkowania potwierdzone zostały w ocenach klinicznych.
• Certyfikat ISO 9001:2015 producenta.
• Seria rekomendowana przez Polski Związek Logopedów.
Profesjonalny mikrofon logopedyczny.

Publikacja drukowana: Podręczny zestaw obrazkowy.
Podręczny zestaw obrazkowy zawiera ponad 300 ilustracji do rozwijania słownictwa, kompetencji komunikacyjnych i funkcji percepcyjno-motorycznych. Publikacja przeznaczona jest dla dzieci z niepełnosprawnościami o ograniczonym zasobie słownictwa i z problemami z porozumiewaniem się. Kolorowe, realistyczne ilustracje są podzielone na 17 podstawowych kategorii najczęściej wykorzystywanych w komunikacji. Terapeuta lub nauczyciel może je wyciąć, a następnie wykorzystać w dowolny sposób podczas zajęć – liczne pomysły na przykładowe zastosowania obrazków znajdują się we wstępie do publikacji. Są to np.: nazywanie obiektów na ilustracjach, opisywanie ich, tworzenie zdań i historyjek z wykorzystaniem obrazków. W końcowej części publikacji mieszczą się etykiety do wycięcia, które stwarzają dodatkowe możliwości wykorzystania materiału.

e-Przewodnik metodyczny do pracy z programem.

Dodatkowo ponad 2000 dodatkowych pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej: przesiewowe badanie mowy, multimedialne książki eduSensus, dźwięki, melodie i piosenki eduSensus, karty pracy do wydruku, obrazki i gry eduSensus, aplikacje oraz przewodnik po tych pomocach.
Produkt spełnia wymagania rządowego programu Aktywna Tablica 2021-2024, przede wszystkim jako program do terapii:
• dla uczniów z zaburzeniami uwagi i koncentracji (w tym: ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADD – Attention Deficit Disorder), z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią.
• procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego, dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburzeniami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem.
• dla uczniów posługujących się wspomagającymi i alternatywnymi metodami komunikacji (AAC – Augmentative and Alternative Communications), w szczególności uczniów z uszkodzeniami neurologicznymi, porażeniami,
• dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim.
• dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z przyczyn innych niż wymienione powyżej z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej.

Informacje dodatkowe