Opis

SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 to profesjonalny program multimedialny wspierający rozwój kompetencji społecznych, samodzielność, samoświadomość i umiejętność dbania o bezpieczeństwo swoje i innych wynikającą z wieku rozwojowego uczniów ze spektrum autyzmu. Niezwykle przydatne narzędzie w pracy terapeutycznej również z uczniami, u których występują trudne zachowania.

Wspomaga organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej i realizację założeń edukacji włączającej.

Przeznaczony jest do pracy indywidualnej i w małych grupach na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyjnych oraz dydaktycznych. Program na poziomie 2 polecany w pakiecie z rewelacyjnie przyjętym programem SPEKTRUM AUTYMU PRO, przeznaczonym do terapii dzieci w wieku przedszkolnym i młodszych dzieci szkolnych.

Program został opracowany przez zespół doświadczonych nauczycieli i terapeutów z długoletnią praktyką w pracy z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu w placówkach edukacyjnych i terapeutycznych.
• Bezterminowa licencja na 2 urządzenia: 1x komputer, 1x tablet.
• Program współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi, program w pełni działający bez dostępu do internetu.
• Bezpłatne szkolenie online z obsługi programu, bezpłatne aktualizacje i wsparcie techniczne producenta po zakupie.
• Gwarancja 2 lata.
Program SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 to baza ponad 190 ćwiczeń multimedialnych o zmiennym materiale ilustracyjnym i losowym doborze przykładów, a także ponad 50 filmów animowanych wspierających modelowanie zachowań, do odtworzenia na komputerze oraz na dołączonym do zestawu tablecie (Android).

Celem pracy terapeutycznej z programem SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 jest wyposażenie nastolatków w narzędzia, schematy, sposoby, które pozwolą im z sukcesem nawiązywać i podtrzymywać relacje społeczne, a także rozpoznawać swoje potrzeby i możliwości, świadomie dbać o zdrowie i prowadzić zdrowy styl życia oraz zadbać o swoje bezpieczeństwo w codziennych sytuacjach, ale też i w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia.

W programie ponad 60 zagadnień wynikających ze specyfiki wieku rozwojowego i sposobu funkcjonowania uczniów ze spektrum autyzmu, m.in.:
SAMOŚWIADOMOŚĆ I RELACJE
• Umiejętna autoprezentacja – mówienie o sobie
• Walczę ze stresem. Jak się relaksować i wyciszać
• Moje sposoby na radzenie sobie ze złością
• Rutyna i przyzwyczajenia – problemy ze zmianami
• Rozstanie z najbliższymi – wyjazd taty, mamy, wyjazd na wycieczkę
• W obliczu rozwodu rodziców
• Po czym poznać, że kogoś lubię, a ktoś lubi mnie
• Wyolbrzymianie – co jest błahe, a co istotne?

SAMODZIELNOŚĆ I DBANIE O SIEBIE
• Budowanie własnych planów działania, aktywności, planów dnia
• Prowadzenie rozmów telefonicznych
• Oszczędzanie pieniędzy – gospodarowanie budżetem
• Jak się golić i depilować
• U fryzjera
• Idę do lekarza
• Przygotowywanie podstawowych potraw, rozumienie przepisów kulinarnych
• Robienie zakupów
• Poruszanie się po mieście komunikacją miejską
• Podróż samolotem, kontrola celna, polecenia osób mundurowych, miejsce obok obcej osoby

BEZPIECZEŃSTWO
• Pożar i ewakuacja
• W obliczu przemocy – agresor
• Leki i używki – samodzielne stosowanie leków, zagrożenie dopalaczami
• Atak psa
• Intymność (kto, kiedy i gdzie może mnie dotykać)
• Podglądanie
• Bezpieczeństwo w Internecie

Aplikacja terapeuty i baza ćwiczeń na pendrivie
Program multimedialny na pendrivie działa na komputerze stacjonarnym lub latopie offline, bez konieczności stałego dostępu do internetu. W terapii dzieci ze spektrum autyzmu zastosowano innowacyjne ćwiczenia:
• filmy animowane modelujące zachowania społeczne, w których dziecko samodzielnie decyduje o zakończeniu historyjki,
• wykorzystanie kamerki internetowej do nauki emocji przez ich odwzorowanie,
Dodatkowo, ważną częścią programu jest aplikacja nauczyciela i terapeuty, która pozwala na:
• śledzenie postępów użytkowników,
• zliczanie prób podjętych do ukończenia zadania,
• prowadzenie notatek przez terapeutę,
• rejestrowanie wykonanych zdjęć i nagrań,
• generowanie i wydruk raportów, notatek, zapisanych materiałów.
Aplikację można uruchomić jedynie na komputerze osoby prowadzącej zajęcia. Dane uczniów i pacjentów są niedostępne dla innych uczestników zajęć.

Program Kreator Komiksów
Wielofunkcyjne narzędzie, dzięki któremu uczniowie mogą rozwijać swoją inwencję, planować rozwój wydarzeń i w prosty sposób kreować sytuacje z wybranymi bohaterami. Gotowy komiks można wydrukować. Nauczyciel może wykorzystać Kreator komiksów do przygotowania historyjek obrazkowych na potrzeby pracy terapeutycznej lub zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne.
Program zawierający 300 multimedialnych ćwiczeń oraz 50 filmów wspierających modelowanie zachowań, do wykorzystania na laptopie (aplikacja terapeuty i zestaw ćwiczeń multimedialnych) oraz na tablecie (zestaw ćwiczeń multimedialnych).
Aplikacja terapeuty.
Tablet z ćwiczeniami na karcie SD.

2 publikacje drukowane:
SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 Scenariusze zajęć – publikacja zawiera 40 scenariuszy zajęć, ponad 50 powiązanych z nimi kart pracy do powielenia.
Dzięki tym materiałom można łączyć nowoczesne multimedia z tradycyjnymi metodami pracy usprawniającymi funkcje językowe, komunikacyjne, wspierające w zakresie rozumienia sytuacji społecznych oraz budowania relacji rówieśniczych dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu.
SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 Przewodnik metodyczny
Publikacja porusza następujące tematy:
• Co wiemy o spektrum autyzmu – czym jest triada autystyczna, historia badań i odkryć, różnorodność teorii i metod.
• Praca z programem SPEKTRUM AUTYZMU PRO w kontekście funkcjonowania starszych dzieci i nastolatków ze spektrum autyzmu. Potrzeby i specyfika uczniów w wieku nastoletnim przy spektrum autyzmu. Jak pracować z programem i jakie rozwiązania zostały zastosowane w programie.
• Rozwój psychoseksualny – rola rodziców i terapeutów. Porady dla rodziców. Dobre praktyki we wspieraniu rozwoju psychoseksualnego.
• Wskazówki do pracy dla nauczycieli i rodziców.

e-Przewodnik metodyczny do pracy z programem.

Dodatkowo ponad 2000 dodatkowych pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej: przesiewowe badanie mowy, multimedialne książki eduSensus, dźwięki, melodie i piosenki eduSensus, karty pracy do wydruku, obrazki i gry eduSensus, aplikacje oraz przewodnik po tych pomocach.
Produkt spełnia wymagania rządowego programu Aktywna Tablica 2021-2024, przede wszystkim jako program do terapii:
• dla uczniów z zaburzeniami uwagi i koncentracji (w tym: ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADD – Attention Deficit Disorder), z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią,
• procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego, dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburzeniami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem.
• dla uczniów posługujących się wspomagającymi i alternatywnymi metodami komunikacji (AAC – Augmentative and Alternative Communications), w szczególności uczniów z uszkodzeniami neurologicznymi, porażeniami,
• dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim,
• dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z przyczyn innych niż wymienione powyżej z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej.

Informacje dodatkowe